小学生コース

勉強に苦手意識がある

計算が早いことよりも、「なぜそうなるのか」を
一緒に考えます。
すぐに答えを教えるのではなく、
図にしてみたり、言葉にしてみたり。
間違いも大切なヒントとして扱いながら、
自分なりの考え方を見つけていきます。
算数を通して、筋道を立てて考える力を育てます。

「わかったつもり」を越える

文章を読む力は、すべての学びの土台です。
言葉の意味をただ覚えるのではなく、
「このとき、どう思ったんだろう？」
「なぜこの言葉を使ったんだろう？」と、
気持ちや背景まで考えます。
自分の考えを言葉にすることで、
伝える力・聞く力も自然と育っていきます。

「やってみる」から始める

理科は、机の上だけで学ぶものではありません。
水を混ぜたらどうなる？磁石を近づけたら？
身近な材料を使った簡単な実験を通して、
「なぜだろう？」という気持ちを大切にします。

結果よりも、予想と考察。
理科を通して、
物事を観察する力と探究心を育てます。

「自分ごと」にする

社会は、遠い世界の話ではありません。

自分の住んでいる町や、
身の回りの仕事、ニュースを題材に、
「なぜこうなっているのか」を考えます。

社会のしくみを知ることで、
世の中を見る視点が少しずつ広がっていきます。

「ことば」として出会う

英語を「勉強」として始める前に、まずは「ことば」として出会うことを大切にしています。
音で聞いて、声に出して、意味を感じる。
「なんとなくわかる」「伝わった気がする」
そんな小さな体験を積み重ねていきます。

正しく書くことや覚えることは
あとからいくらでも身につきます。
小学生のうちは、英語に対する苦手意識を持たないこと、
ことばを使う楽しさを感じることを大切にしています。